Na Educação Infantil a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças têm como
principais
eixos as interações e a brincadeira, assegurando-lhes os direitos de conviver, brincar, participar,
explorar, expressar-se e conhecer-se.
A criança é vista e respeitada por ser criança, suas linguagens, suas culturas e seu protagonismo.
A proposta educativa utiliza-se dos campos de experiência - o eu, o outro, o nós; Corpo, gestos e
movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaço, tempo,
quantidades,
relações e transformações - e as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular como referência
para
o Planejamento, pois a concepção de criança como ser que observa, questiona, levanta hipóteses, conclui,
faz
julgamentos e assimila valores e que constrói conhecimentos e se apropria do conhecimento sistematizado
por
meio da ação e nas interações com o mundo físico e social reitera a importância e necessidade de
imprimir
intencionalidade educativa às práticas pedagógicas.
O material didático exclusivo da Editara Edebê Brasil GIROLHAR para as turmas do Infantil I, II e III,
disponibiliza Kits da Coleção compostos por 2 livros didáticos (semestral), 2 blocos de material de
apoio
(semestral), 2 livros de literatura físicos + 1 digital, pasta da família, sacola Girovai Girovem,
fichas da
família e kit para espiar que garantem a apropriação dos conhecimentos significativos por meio das
experiências e uma educação para o consumo consciente, pensamento lógico e computacional, trabalho
colaborativo, formação de repertório estético e cultural, construção de habilidades de comunicação e
formação artística.
Em nosso ambiente educativo, consideramos o currículo como um modo de mediação pedagógica e cultural
a
serviço das pessoas que partilham a educação como experiência que promove conhecimento, autonomia e
protagonismo. A proposta pedagógica organizada em áreas tem por objetivo reunir conhecimentos que
compartilham os mesmos objetos de estudo, facilitando a comunicação e o desenvolvimento de uma prática
escolar integradora e crítica.
Consideramos que a integração entre os vários componentes curriculares e as áreas do conhecimento se
faça
pelas concepções e pressupostos teórico-metodológicos comuns a todas a elas e por meio do
desenvolvimento de
habilidades escolares comuns que são: a leitura e interpretação de diferentes linguagens; produção de
textos
em gêneros variados; clareza na exposição de ideias; argumentação coerente; interpretação de fatos e
ideias;
mobilização de conhecimento e informações; aplicação de conceitos e procedimentos para a resolução de
problemas.
O material didático exclusivo da Editara Edebê Brasil a Coleção NAUTAS para as turmas do Ensino
Fundamental
anos iniciais disponibiliza Kits da Coleção compostos por livros de Língua Portuguesa • Matemática •
Geografia • História • Ciências • Ensino Religioso • Ampliando Rotas • Caderno de Robótica • Kits de
robótica A coleção Nautas para os anos iniciais do Ensino Fundamental concebe o aluno como um viajante
pelo
mundo de saberes e conhecimentos, tendo como seus principais pilares a sustentabilidade, BNCC, Sistema
Preventivo e a aprendizagem e maker steam.
Tem como principal objetivo instigá-lo a pesquisar, investigar, analisar, explorar e experimentar, de
forma
interativa e contextualizada, diferentes itinerários para sua formação como um ser integral.